做朋友可以，但一起做報告就不行，因為，很累。

這學期因為報告，我們漸漸與一位好朋友疏遠了，而我們的關系也不像從前一樣親密友好了。
以前我們三個每天膩在一起。
一起上下課、一起吃晚飯、一起逛街逛夜市、一起溫習、甚至是一起睡覺。
還記得考法語mid-term時，我們三個在我家客廳溫習，竟然就這樣就地睡覺，而且還連睡兩天。

如今，只剩下我和麗琴了。為什么我們會這樣？
我之前還一直說，一定不要因為報告而鬧翻。
可是真的很難。

看見麗琴一個人把報告做完，真的很心疼她。
而你，由始至終，都不聞不問。
因為，你知道，我們一定會幫你settle好好的。
而你，也只等著和我們拿一樣的分數。
中文系的報告是出名多的，并不是只有一份而已。
這學期，就有6份主要的報告、3份習作、三套連續劇要看及觀后感，還有midterm。TT
并不是只有一份報告而已。
很累，真的。


你和我做《現當代文學史》時，我真的很累很累。
為了研究徐志摩，我花了近一個多月的時間去準備。
把圖書館所有有關徐志摩的書全部挖出來看；因為做徐志摩，所以要比別人早一步把整套《人間四月天》給仔細看完，重要情節還重復一看再看，揣摩感覺；慢慢上網找資料；選出幾首有“連貫性”且特別有意思的詩歌。


每天和麗琴上圖書館。
麗琴向我講解古代漢語；我向她講解徐志摩。
天啊，很傻你知道嗎？旁人看了，還以為我們是同一組的呢。
沒辦法，我們的組員不愿來圖書館，要回家鄉。
我們只好向不是報告組員的朋友講解。（無奈）＝＝

怕你忘記，把該做的都寫在字條上提醒了你，你說你會做的。
可是到了combine時，你卻給我三小段不關聯的東西。（氣炸）
而麗琴的古代漢語要combine時，你電話不接，信息不回，逃避到最后的結果是，你什么都沒做。＝＝

你這樣對待我們，我們在趕報告趕到半條命時，你在哪里？
我們在作報告，不知道對還是錯，想找人討論時，你在哪里？
我們在圖書館找書找資料時，請問，你有主動去找書嗎？
我們在討論《人間四月天》時，你有看嗎？一集也沒看，到present那天才隨便選那些重要的片段來看。T.T

現當代，我和你present了徐志摩的詩歌創作。
拿了80分，修改后，分數還會往上加。
分數算是蠻高的，但你開心嗎？這個分數，你能拿得心安理得嗎？


對我而言，要拿同樣的分數，就一定要把自己負責的部分完成。
有時真的寧可自己做一份報告，自己的分數自己拿，什么都不用吵，這樣就不用傷及感情了。
人家是講錢傷感情，我們這里，是講報告傷感情啊～
真的很無聊耶！

真的，做朋友可以。
我們還是朋友的。
但，做報告，就真的不行。
對不起。
因為，一個人，真的太累了。


（ps：后來與麗琴一同做了“元明清”的唐順之，感覺很好，王小琴真的是個很積極的人，我們彼此坦誠，一起討論研究，溝通上完全沒有問題，也能按時間combine，和麗琴作報告真的很有安全感，我喜歡。接下來的“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”的文學概論報告，我們要更加油。^^）